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nba2k18手机版怎么调中文: 華東師大以教育學地理生態軟件工程等為代表的

2019-11-16 20:40    來源:未知    

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  上海新一輪城市規劃吸納了華東師范大學“上海城市發展新空間和深水新港戰略研究”課題眾多成果。該課題首次提出“新橫沙”概念,關于長江口疏浚土的綜合利用方案得到市政府采納,橫沙將實現戰略空間轉變:由“休閑度假島”向東分期“成陸”,為后人“留白”。

  正如華東師大童世駿所言,城市發展離不開大學智慧,華東師大以教育學、地理學、生態學、統計學、軟件工程等為代表的學科群,以及一批大學者帶領的團隊,融入并服務上海方方面面建設,相輔相成、共同促進。

  根據教育部最新一輪學科評估結果,華東師大位于前5%區間的A+、A檔學科數在全國高校中并列第12位,學科優秀率位列第17位。

  在長達半個多世紀的時間里,華東師大科研團隊對崇明島的監測、研究、保育及修復從未間斷。其中,人們無法忘懷幾個月前剛剛故去的華東師大終身教授陳吉余院士。當你乘坐飛機降落浦東國際機場,一路鳥瞰,從深水航道、青草沙到九段沙,都離不開這位97歲的我國河口海岸學科奠基人。

  改革開放之初,陳院士便倡導、組織并技術指導了全國海岸帶和海涂資源綜合調查。他研究長江河口發育模式及自適應和人工控制理論,為長江口深水航道選槽與河口治理提供科學依據;他建議利用潮灘建設浦東國際機場,并主持與之配套的九段沙生態工程;他提出從長江河口江心洲取水的建議,促成水源地青草沙水庫建設。

  華東師大整合優勢資源,始終與城市生態同呼吸、共命運。從建立野生動物資源監測網絡,到恢復土著植物物種,再到優化鳥類棲息地,他們持續服務崇明生態島建設。眼下,江海之間的三島,正在智慧支撐下不斷“健康成長”。

  當前,華東師大牽頭申報的“島嶼大氣與生態”成為又一個上海市高峰學科,全校入選高峰學科數達到4個,并列上海高校第3位。

  作為上海地鐵最新線號線串聯起淀山湖、東方綠舟、朱家角等站點,本身成了一條“風景線”,也是滬上首條擁有完全自主知識產權的無人駕駛地鐵線。硬件開動,軟件先行這條線的成功試運營,離不開華東師大計算機科學與軟件工程學院和卡斯柯信號有限公司合作研制的軌道交通信號控制系統。而“無人駕駛”的背后,更是中外雙院士的聯袂。

  院長何積豐院士領銜團隊與法籍歐洲科學院老院士簡-埃蒙德阿布瑞爾,十多年來協作攻關“安全攸關軟件”,確保不斷延展的城市軌交網絡高可信、高可靠。由此,阿布瑞爾教授也獲得中華人民共和國國際科學技術合作獎。

  “我們實現了安全攸關軟件的自主可控。”何積豐院士說。在“政產學研”四方新近啟動的“上海工業控制系統安全創新功能型平臺”上,何積豐又擔任戰略專家委員會主任。工控安全平臺具備仿真驗證、監測預警、檢測評估、培訓咨詢等公共服務功能,成為上海市首批推動建設的18個研發與轉化功能型平臺之一。

  校發展規劃部介紹,華東師大實施校內“高峰學科”建設計劃,已將信息與教育、地理一起,作為三大塊優勢學科領域大力發展。以繡花功夫管理特大城市,信息學科群與各行業基礎網絡正同步更新,時刻保持安全穩定運行。

  華東師大“面向大型銀行應用的高通量可伸縮分布式數據庫系統”項目,今年獲教育部高等學??蒲а芯坑判慍曬?ldquo;科技進步一等獎”。該項目現已應用在交通銀行多個核心系統中,突破了國外IT企業對大型銀行核心系統數據庫的壟斷,成為我國首例在大型銀行事務處理型應用中的自主研發數據庫系統。

  “偌大中國,不應沒有自己的教育學,”葉瀾教授多次強調:“教育理論的創新與變革,一定要扎根于實踐,所謂上天即理論提升,入地即俯身躬行。”這位華東師大終身教授,與教育部“長江學者”特聘教授李政濤領銜的教育學研究團隊,十余名核心成員,36%為“60后”、55%為“70后”。

  幾代成員為教改接力發力,該團隊最近入選首批“全國高?;拼竽曄澆淌ν哦?rdquo;。他們長期深度介入滬京津蘇浙魯豫閩粵滇桂等12個省市、200余所學校、9門學科教育教學,帶動3000余名教師、數萬名學生,參與以“新基礎教育”為代表的中小學改革實驗,開創出有中國特色的“生命實踐”教育學派。

  華東師大校長錢旭紅院士表示,大學立校之本是教書育人,對于以教師教育和教育研究為特色和優勢的華東師大更是如此,師大人與城市文化軟實力同頻共振,協同并進。就在幾天前,北大、清華、北航、浙大、、南大、北師大等專家學者,以及科大訊飛、騰訊、百度、阿里巴巴等企業技術負責人,為了一套教材齊聚麗娃河畔,落實國家新修訂的高中信息技術課程標準,正式啟動《上海高中信息科技教材》編寫。

  “新時代上海數字公民適應全球化數字競爭,必須奠定信息科技教育扎實基礎。”國家高中課程標準信息技術組組長、上海高中信息科技教材主編、華東師大黨委常務任友群說,教材既是服務于本地學生數字化勝任力培育大局,也是服務于上??拼粗行慕ㄉ樅瞬排嘌缶?。

  十年樹木,百年樹人。在規劃上,作為教育部與上海市共建的高校新型智庫,華東師大攜手上海教科院建設國家宏觀教育政策研究院,承接國家“十三五”教育規劃等重大戰略項目,并牽頭起草《上海教育現代化2035》;在標準上,青少年運動促進健康研究院主持研制和修訂國家義務教育和普通高中的《體育與健康課程標準》,構建起“華東師大版”的學生體質健康標準;從頂層到基層,教育部設在華東師大的中學校長培訓中心“天天有課”,培訓上海80%的教育功臣和150位特級校長,實現香港50%校長、澳門80%校長覆蓋,還為、新疆等西部地區培訓校長近千人。

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